(新学期幼儿园园长工作计划2020第二学期)新学期园长如何培训安全工作计划
新学期幼儿园园长要加强保育工作的检查监督,加强对班级的指导,定期召开保育员会议,制定各项工作计划。下面是学习边肖带来的幼儿园园长新学期工作计划范文。让我们来看看。
幼儿园园长新学期工作计划1。指导思想
以《纲要》为指引,以总校目标为导向,以爱为
二,关键词:坚持反思和感恩
三、主要工作
(1)将责任文化建立为部门文化的基础。
1.以“责任”为主题,以“担当”为根本,倡导教师多读书,组织教师在读书中体验生活、学习工作,从而在感恩中学会感恩、提高工作效率、提高幸福指数。
2、周会智慧分享,行政和组长给老师一些“事实反馈”,让老师做事有的放矢。每周都会有一位老师和大家分享一些自己的感受(以商业知识为主)。从而给大家带来积极进取、健康向上的思想。
3.周二的护士例会。上学期的收获,鼓励护士与大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提高“教”的能力!
(2)在文化背景的引导下,在反思中,坚守我们的收获,努力提高“质”。
1.教研活动:教师研讨严格按照我们的“流程”进行,资料积累到位。每个老师都要求自己一个学期上一堂“好课”。
2.年级小组工作:定期的儿童活动以年级小组为单位进行,本学期的组长帮助每位老师成功进行了一次“半天活动秀”。注意小组内教师研究资料的积累。
3.后勤队伍建设:本学期将继续提升护士的“教学”能力,将一项“班级常规工作”放入之前的竞赛活动中,如:护士整理孩子的零食。
(3)根据园区的实际情况,采取多种方式提高教学质量。
1.根据儿童发展的五大功能区,整合幼儿园所学的综合课程,分为语言、音乐、科学、体育等方面。有专人负责设计适合各个年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下,对孩子各方面的发展给予科学的评价。
2.继续推进全心服务课,坚持上学期服务课的两大主题“英语”和“瑜伽”。
(4)、家庭教育,充分调动家长的积极性是支部工作的主题。
1、每月向家长书面反馈有关儿童发展和幼儿教育的情况。鼓励家长将孩子在家的情况反馈给老师,从而使教育更有针对性。
2、每两个月召开一次家长会,活动要有计划、有针对性,讲课笔记要有针对性,指导家长制定内容(家长会资料要求;有讲课,有过程,有总结,有反思。)
3.及时向园林部门反映家长的投诉,并妥善解决。
我坚信孩子能行,老师能行,我也要相信我能行,并把这变成一种坚强的信念!
学会坚持,学会反思,学会感恩!
幼儿园园长新学期工作计划2一、指导思想:
全园工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持“以德治校、依法治教”的方针。以《学前教育两个条例》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《全省各级实验园评估标准》和《全省幼儿园教育指导纲要》为准绳,实行科学管理,加强教学科研,更新保教理念,加快教育现代化和信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好的园风,使保教园别具特色。
二、主要任务和内容:
(1)政治思想工作:
1、提高教职工的思想政治素质和职业道德水平,是做好各项工作的关键。本学年,我们将定期组织教职工学习政治活动,主要是学习和理解邓小平理论和江泽民的重要讲话。三个代表重要思想,十六大精神,学习政治时事文件,教育法,教师法和教师职业道德规范。让广大教职工进一步了解党、国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。
2.以世界观、人生观、价值观为核心的理想信念教育,教书育人的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,勤俭节约的职业文明教育。通过评选“我最喜欢的老师”活动,鼓励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
(2)教育保障:
1、养护工作:
(1)加强对保育工作的检查和监督,加强对陪护人员的指导,定期召开护生会议,学习保育业务和保健知识,反馈工作情况,指出存在的问题,总结经验,提出更高的要求,不断提高护生的业务素质。
(2)努力做好保教育、保教育、保教结合工作,加强对幼儿生活各方面的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2.教育和教学:
(1)进一步学习领会条例精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》和《省级幼儿园教育指南》,学习学前教育新信息,不断更新教育教学理念。教师要学会关心、理解、包容和创新,积极探索适合园区的教育教学新方法,促进教学质量的不断提高。
(2)教师要根据幼儿的年龄特点和班级的实际情况,制定切实可行的日常活动常规,不断提高对幼儿日常活动的观察、分析和反思能力。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯,促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。
(3)通过讲座了解教师的教学情况和幼儿的活动情况,保证幼儿园的活动有条不紊。
(4)通过各种活动促进儿童全面素质的发展:
a、营造老师和孩子说普通话的环境,在一天的活动中加强对孩子语言表达能力和良好倾听习惯的培养。
b、鼓励孩子在艺术活动中大胆表达自己的感受和体验,提高艺术表达能力。
c、培养孩子在音乐活动中进行个性化表演。
d、培养孩子对周围事物的兴趣、好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑探索问题,并能以适当的方式表达和交流探索的过程和结果。
e、营造有利于孩子感受事物数量关系的生活学习环境,让孩子体验数学的重要性和趣味性。
加强区域活动的组织和指导。
g、加强环境创设的有机引导,培养幼儿仔细观察周围环境的能力。
h、每个班每月组织一次"漫步& quot;参观活动,组织各段"春游& quot;秋游”活动。
(三)、安全工作:
(1)、每天与保安室一起,排查安全隐患并及时解决。
(2)要求教师具有高度的责任心,随时关注孩子的情况,有任何异常及时解决。
(3)每月进行安全教育课,对孩子进行安全教育。
(4)、做好家长工作,让家长配合幼儿园做好安全工作。
(4)父母的工作:
(1)每月一次给家长书面反馈孩子的发展和教育情况。鼓励家长将孩子在家的情况反馈给老师,从而使教育更有针对性。
(2)、每两个月召开一次家长会,活动要有计划、有针对性,有针对性地制定指导家长的讲义(家长会资料要求;有讲课,有过程,有总结,有反思。)
(3)及时向上级反映家长的投诉,并妥善解决。
幼儿园园长新学期工作计划第三部分新学期已经进入正轨。通过领导对本学期工作重点和具体安排的沟通,让我有了明确的工作目标,让我更明确的朝着计划去执行。并以饱满的精神状态投入到日常工作中,一如既往的勤奋,不顾自身有益价值的回报,服务好每一个孩子,每一位家长。我会在工作中超越自己,以保质保量做好教育教学工作,促进孩子们身心各方面的健康发展。根据幼儿园工作计划和我们班的实际情况,本学期我将在以下几个方面开展工作:
第一,创造良好的环境
1.卫生环境
四位老师共同维护班级卫生,为孩子们创造良好的生活和学习环境。为孩子的活动创造一个安全舒适的环境。随时随地检查教室内外活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降到最低。
2.教学环境
因为这个班是一个有特色的英语班,它的潜力很快就会显示出来,让孩子们在轻松愉快的环境中学好英语,在没有压力的情况下“玩”着学习,激发他们学习英语的热情。孩子的注意力难以集中,容易分散,所以我们会用多种方法吸引孩子的注意力,实施游戏、歌曲、故事等形式,让孩子融入其中,进而激发孩子的学习兴趣。
第二,教育观念的创新
新时代的教师要学会创新。教师只有不断改进工作,尝试新的教学方法和方式,才能尝试从不同的角度发现问题,解决问题。不断珍惜和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神和创新思维,为孩子提供更广阔的自主探究空间空 room。
1、道德教育。
配合教育者继续加强孩子的常规训练。通过晨谈、下班前谈话等方式。,给孩子讲解套路和要求,并通过各种形式训练孩子,严格检查套路的执行情况,逐步培养孩子遵守各种规则。加强游戏的引导,在游戏中培养孩子的友爱精神。
2.智育
多做智力游戏,培养孩子的观察和思考能力。鼓励孩子观察季节变化和身边的人、事、物。通过观察,孩子可以加深对日常事物的理解。积极开展分享阅读话题的研究活动,促进儿童全面发展。为幼儿做好过渡,继续做好幼儿扫盲和教学工作,促进幼儿身心和谐发展,为幼儿进入小学打下良好基础。
第三,努力提高自己的专业素质。
1、在工作中认真对待每一件事,尽最大努力完成最好的,这是教师责任心的体现。尊重孩子,走进孩子,学会观察孩子的一言一行,对事物的反应,行为态度,活动中的学习情况,做一些记录,提高孩子的观察和记录能力。
2.主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过各种渠道:学前教育出版物、多媒体技术、观察、讲座等。,我们可以在教育中吸收新的知识和技能。
3.学会在工作中发现问题,反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难,收集和反思相关资料。认真做好日志和笔记,积累一些学习或工作的经验。
第四,积极做好家长工作
家长是我们教育的伙伴,共同承担教育责任,是宝贵的教育资源。我们以一丝不苟的工作态度赢得了父母的信任和支持。我们将继续做好以下工作:
1.热情接待家长,不定期联系,一起探讨育儿经验。同时,认真收集家长反馈,虚心采纳合理建议。
2.积极邀请家长参加教学活动和各种大型活动。
3.如遇特殊情况,及时向父母汇报或电话保持联系。如果有生病的孩子没有回园,坚持电话追查问候。
4.邀请家长积极参与教学活动,与老师讨论和规划教育计划。
5.通过各种方式向家长了解孩子在家的情况,同时向家长反馈孩子在园的生活和学习情况,促进孩子与家的交流和交往。
虽然幼儿园的工作很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,就一定能出色地完成任务,用我们深深的爱、耐心和责任感换来每一位家长的安心。
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