故事是最受孩子们欢迎的写作形式之一，这有助于他们理解许多道理。下面为您精心推荐了故事在幼儿教育中的作用，希望对您有所帮助。

故事在儿童教育中的作用儿童故事侧重于儿童对现实世界的独特感受、理解和想象，儿童世界的真善美，以及儿童纯真的情感世界和精

彩的想象世界等现实生活。儿童时期是大脑和脑神经细胞快速发育的时期，故事中的人物、文字和故事情节能被大脑快速接受和储存，进一步刺激大脑皮层的增殖。所以，有目的、有针对性的讲故事，可以通过科学的训练，提高孩子的智力。

教师给幼儿讲故事是一种综合性的教育实践，也可以说是一种以故事形式进行的教学活动。故事不仅包含了各方面丰富的知识，而且有比较规范的语言形式，容易让孩子接受。同时，故事作为一种文学形式，充满了童趣，孩子们对此非常感兴趣。这是教育孩子、传授知识、发展语言的重要文学形式。

对幼儿的健康成长具有重要意义。

可以提高孩子看、听、说、编的欲望和能力，让孩子感受到生活是如此的丰富多彩，让孩子知道是非善恶。

培养孩子的感情(爱国情怀、友谊、家人同情弱者、崇拜英雄等。)和价值观。

萌发孩子对书籍的热爱，唤起孩子对阅读的兴趣和阅读的欲望，获取关于书面语言的知识，发展想象思维、逻辑思维和语言表达能力，可以培养孩子勤于思考的好习惯，吸引孩子的注意力。如在儿童故事作品中，美丽动人的白雪公主、三只天真无邪的猪、温柔善良的兔灰、凶猛残忍的狼等生动形象给人留下深刻印象。听完故事，孩子会问& lsquo为什么？& rsquo& lsquo和谁？& rsquo& lsquo怎么样？& rsquo& lsquo什么时候？& rsquo& lsquo在哪里？& rsquo& lsquo为什么？& rsquo或者评价其他孩子，这样会养成孩子听、说、想的好习惯。

儿童故事可以改变儿童的行为习惯，培养儿童的耐心，树立儿童的自信心，形成良好的性格，使他们健康成长。叶圣陶说:"教育就是培养良好的习惯。"俗话说，天性成习惯，习惯成性格，性格成命运，可见习惯的重要性。如项羽和刘邦的故事，身边亲人的故事。

总之，故事可以把孩子带到一个广阔的世界，增长知识，启发想象力，锻炼记忆力。经常听故事的孩子可以学习发音、词汇、模仿大人说话。听故事对孩子连贯语言的发展有很大的启发。听故事是儿童生活的需要，也是心理发展的重要途径。因此，这个故事对小孩子有很大的吸引力。幼儿教育的基础是习惯教育，也就是养成教育，关系到孩子的一生。我们的幼师对孩子的养成教育非常重要，所以幼师和幼儿故事对孩子发展的重要作用不言而喻。

故事对孩子的影响吸引了他们的注意力。

据调查，一般情况下，孩子的注意力只有5~10分钟，但在日常教育中，教学时间并不只有10分钟，这无疑是对教学资源的浪费。而使用传统的教学方式，孩子普遍没有很高的兴趣和注意力。在一次教育中，作者发现孩子参与度不高，于是改变了教学形式，于是拍手说，孩子，现在老师给你讲一个小故事。你想听吗?这时，我发现孩子们被什么东西吸引住了，齐声说道"想听"。孩子们被童话故事吸引，都坐在一起认真听故事。因此，童话能极大地吸引孩子们的注意力。3.2教育的魅力& mdash& mdash& mdash提高儿童的语言表达能力，他们的思想意识和语言表达能力正处于形成阶段。在这个阶段，教师需要提高孩子的语言表达能力，为以后的成长打下基础。但是如何在教育中提高孩子的语言表达能力，笔者认为童话教育是一种有效的教育方法。比如“没有牙齿的大老虎”的故事中，引导孩子养成良好的生活习惯，所以故事讲完后，老师可以让孩子说说"老虎为什么会牙疼"等问题，让孩子发表自己的看法，给予充分的表达空，进而提高孩子的语言表达能力，这也是童话魅力的间接体现。比如在日常教学中，笔者每天都会有晨读活动，通过故事分享来锻炼孩子的表达能力；另外，定期安排孩子通过"快乐故事舞台"展示自己，让每个孩子都有展示自己的机会，进而提高语言表达能力。

教育道德意识

幼儿期是思想形成的阶段，幼儿教育中正确的思想引导也是教育教学的重要组成部分。高尚的品德和健康的人格是文化素质的体现，是社会提倡的。这也需要老师从启蒙阶段就开始培养。比如通过渔夫和鱼的故事，老师引导孩子感恩是一种很好的美德，但是贪婪是不对的，要懂得知足。比如在园内定期组织同龄孩子表演故事，在学期末举办故事表演活动，邀请家长观看故事情景剧表演，让孩子在故事播放中受到其思想意识的有效引导。结论童话在幼儿教育中的魅力是无穷的，需要教师在教学中不断总结和提高。童话给了孩子美好的视野和力量，对他们的成长有帮助。

童话的特点激发想象力

弗洛伊德认为，成年人可以在梦中用象征性的方式安全地表达他们的担忧、内疚和愿望，童话和梦一样，有助于儿童发泄焦虑、恐惧和仇恨等情绪。童话充满了神奇的色彩，深深吸引着孩子们。例如，在《卖火柴的小女孩》中，在平安夜上，因为她没有卖出一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿。她擦了第一根火柴，看到了美味的烤鸭。擦亮第二根火柴，看到了美丽的圣诞树；第三场比赛看到了奶奶。故事情节中有详细的描述，可以充分激发孩子的想象力，这正是童话故事中的魅力体现，引发孩子的想象力。

故事简单明了。

童话故事中，故事内容跌宕起伏，人物性格鲜明，故事内容简洁凝练。比如白雪公主的故事里，白雪公主温柔、美丽、善良；纯度；皇后狠毒残忍，想用毒苹果毒死白雪公主。这个童话创造了一个女孩"极致美"外在美和内在美的特征；在成长的过程中，我经历了另一个极端，Queen "外国在美国"疯狂追求造成的迫害，但最后还是有了一个圆满的结局，"白雪公主的美丽和形象永存。"

具有教育意义

童话有一定的教育意义。因此，它在幼儿教育中的应用对儿童思想意识和思维能力的形成具有重要作用。童话具有丰富的生活经验、思想启迪、智慧创造、优良品德等，对儿童有一定的教育影响。

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