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(幼儿故事龟兔赛跑的故事)龟兔赛跑幼儿故事有什么启发

龟兔赛跑的小朋友有什么故事

龟兔赛跑是最著名的故事之一,一直受到孩子们的喜爱。你听说过龟兔赛跑的故事吗?我们来看看吧!

一天,兔子遇见了乌龟,笑着说:"乌龟,乌龟,我们来比赛,好吗?"

乌龟知道兔子在跟他开玩笑,瞪着一双小眼睛,不理不睬,也不踩。

兔子知道乌龟不敢和他赛跑,就竖着耳朵直跳,编了一首民谣嘲笑他:

乌龟,乌龟,爬,

一大早出去摘花;

乌龟,乌龟,走,

晚上还在门口。

乌龟生气了,说:“不,不,不。兔子,兔子,不要骄傲,让我们比赛。"

"什么?什么?乌龟,你说什么?"

"让我们赛跑吧。"

听了这话,兔子差点笑出声来:乌龟,你真的敢和我赛跑吗?好吧,我们从这里跑,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。

准备好!一,二,三,-";

兔子伸开腿跑,真的很快,很快就跑了很远。

他回头一看,发现乌龟只爬了一小段距离。他想,乌龟敢和兔子赛跑,真是天大的笑话!我,睡这里,让他爬这里。不,让他爬到前面去。我三跳就追上了他。"

啦啦啦啦啦啦,胜利一定是我的!兔子斜靠在地上,闭上眼皮,真的睡着了。

此外,乌龟真的很慢,但他一直在爬,爬,爬,爬,等等。当他找到兔子时,他已经筋疲力尽了。

兔子还在睡觉,乌龟想休息一下,但他知道兔子跑得比他快,只有坚持爬才能赢。

于是他不停地爬,爬,爬。它离树越来越近,只有几十步远,十几步远,几步远...最后。

兔子在哪里?他还在睡觉!兔子醒了,回头看。嘿,乌龟为什么不见了?再次期待,哦,太好了!乌龟已经爬到了大树下。

兔子看起来很着急,急忙追上去,但是已经来不及了。乌龟赢了。乌龟赢了!

兔子跑得快,乌龟跑得慢。为什么乌龟反而赢得了这场比赛?

兔子和乌龟英语故事兔子和乌龟

兔子曾经在其他动物面前吹嘘他的速度。"我从未被打败过。他说,& quot当我全速奔跑时,没有人比我更快。"

乌龟平静地说。我将和你赛跑。""这是一个好笑话,& quot兔子说。"我可以一路围着你跳舞。"

比赛开始了。兔子几乎立刻就跑得无影无踪了。他很快停下来,躺下来小睡一会儿。

乌龟慢吞吞地走啊走。当兔子从午睡中醒来时,他看到乌龟已经快到终点线了,而且他已经输了这场比赛。

乌龟和兔子

兔子向动物吹嘘他的速度。我从未失败过,"他说,"当我跑步时,没有人比我快。"

乌龟平静地说:"我想和你比赛。""这是个笑话。我可以边玩边和你赛跑。"兔子说。

比赛开始了,转眼兔子已经不见了,但他觉得自己跑得很快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。

乌龟走得很慢,但是一直在走。当兔子醒来时,他看到乌龟快到终点了。兔子输了比赛。

寓意:骄者必败;只有坚持不懈,我们才能实现目标。

龟兔赛跑教学计划的内容和要求;

1、欣赏和理解故事,能在小组面前复述故事。

2、听音乐,努力分辨音乐的快慢和轻重,能跟着节奏走。

本次活动的重点和难点是:

在听音乐的基础上,你可以跟上节奏。

准备;课件的设计思路,兔子乌龟头饰;

故事作为一种文学形式,充满童趣,容易让孩子接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅可以增加孩子的知识和理解,还可以发展孩子的听说能力。《龟兔赛跑》故事里的小动物们,走路的步伐各不相同。让孩子先听音乐,然后谈论课件的哪一部分是兔子音乐,哪一部分是兔子音乐。了解兔和龟音乐的速度。让孩子享受故事,因为故事广为人知,所以孩子学得更快,所以让孩子复述故事。在复述故事的基础上扮演一个角色,用音乐表达出来。感受龟兔在表情上的快慢节奏。

故事中简单的内容,不仅能让孩子明白只要不骄傲,不认真,不努力,不执着,就一定会成功的寓意。而复述故事会激发孩子学习艺术语言的欲望。故事中龟兔赛跑的快慢音乐,让孩子在欣赏中分辨出音乐的快慢和轻重,并用肢体语言表达出来。

活动流程:

听音乐。播放课件【兔子音乐】和【乌龟音乐】。让孩子们谈论这两首音乐的不同之处。让我们一起来听这两段音乐。(听音乐)2。听完这段音乐,你想到了什么?

老师:这首曲子的名字叫《龟兔赛跑》。请猜猜哪个部分是兔子,哪个部分是乌龟。为什么?(一)3。播放课件【MTV欣赏】,欣赏整段音乐MTV,看龟兔赛跑。

描述:让孩子享受音乐,感受龟兔音乐的快慢节奏。) 2.欣赏故事1。还有一个关于乌龟和兔子的美丽故事。你听过这个故事吗?我们一起听这个故事好吗?

播放课件【故事赏析】,整体欣赏《龟兔赛跑》故事。

这个故事好吗?你在里面听到了什么?(回答完后,让孩子复述故事。注意:让孩子欣赏和理解故事。因为故事熟悉,让他们复述。) 3.对话1。让学生谈论为什么乌龟和兔子赛跑会赢。?

2.如果再有一场比赛,你认为谁会赢?为什么?

注意:孩子们讨论慢乌龟赢的原因。) 4.移动1。让一部分孩子扮演兔子,一部分孩子扮演乌龟,分别戴上头饰,学兔子跳舞,学乌龟爬,随着音乐的节奏移动。

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