多动症在儿童中很常见。多动症儿童在6岁前就开始出现症状，如注意力不集中、多动症等。那么，你知道2岁宝宝多动症有哪些症状吗？以下是学习边肖精心收集的一个2岁宝宝的多动症症状。让我们来看看。

2岁婴儿多动症的症状医生指出，儿童多发性抽动症是一种短

暂、迅速、突然、不同程度的随意运动，表现为频繁眨眼、眨眼、撅嘴、张口、伸舌、点头、伸颈。以下是儿童抽动秽语综合征的主要症状:

声带抽动:其实就是喉部肌肉抽动。当这些部位的肌肉收缩抽动时，就会发出声音，简单到"哦哦啊"等等，还可以表现为清嗓子、咳嗽、嗅、吐、吠等声音。

运动性抽动:手指、面部、颈肩、躯干和四肢的肌肉不自主的、突然的、迅速的收缩，表现为眨眼、皱眉、撅嘴、缩鼻、吐舌、张口、摇头、点头、伸颈、耸肩、挺胸。

犯规抽搐:无法控制的骂人，吐痰，模仿动物叫。

多动和调皮的区别1。多动症孩子不可能只喜欢一件事，兴趣爱好很少。即使是动画片或者游戏机也不能完全吸引他们的注意力，容易被别人打断或者被别的东西吸引。但是，虽然调皮的孩子还是很好动的，但是他们可以长时间看自己喜欢的东西，比如动画片，他们会对别人的干涉感到不满。

2.多动症的孩子容易冲动，没有条理，开始了就很难完成。玩游戏是一个随机游戏，经常会中途做点别的。但是调皮的孩子做事是有目的有规律的，往往会按照计划来，不达目的不罢休。

3.多动症的孩子没有自制力，不分场合的吵闹，话多事多，总能引起别人的注意。但是，调皮的孩子会懂得在特殊场合如何表现自己，知道在某些场合不能胡来，会克制自己。

不要把风听成雨。有些孩子真的很好动，也很调皮，好像根本就管不住。但是请不要随便给孩子贴上多动症的标签，以免给孩子造成心理伤害。如果分不清，找专业医生，用专业仪器检测，就能轻松判断孩子是否患有多动症。

多动症的临床表现大多数孩子容易激动，哭闹过多，睡眠不好，进食困难，难以养成定时大小便的习惯。随着年龄的增长，他们除了活动增多，还有动作不协调，注意力不集中或集中时间短，知道自己没有目的，容易冲动，缺乏控制能力，上课不守纪律，学习困难。孩子智力正常，但因为注意力不集中，听觉辨别能力差，语言表达能力差，学习能力比平时低。

临床症状在学龄儿童中更为突出，ADHD是儿童期常见的行为问题。这种病的症状主要有两种，即注意力障碍和多动，可伴有行为冲动和学习困难。

一般6岁前发病，学龄期症状明显，随年龄增长逐渐好转。有些病例会持续到成年。显示为:

(1)注意力缺陷障碍(也称注意力缺陷障碍)

注意力缺陷障碍是这种疾病最重要的表现之一。孩子的主动注意力降低，被动注意力增加，表现为注意力不集中，上课注意力无法集中，容易受环境干扰而分心。注意对象从一个活动到另一个活动的频繁转移。做作业的时候，注意力不集中，做着玩，马虎马虎。做事从头到尾，经常半途而废或者频繁变动。做作业拖沓，因喝水、吃饭、小便等原因连续中断。，明显延长了做作业的时间。有的孩子盯着一个地方，心不在焉，盯着老师，却不知道心里在想什么。老师提问的时候往往不知道问题的内容。注意力缺陷障碍是这种疾病的必要症状。

(2)过度活动

多动是另一种常见的主要症状。表现为活动量明显增加，坐立不安过度，来回跑动或小动作，在课堂上坐不住，经常在座位上扭动，或站立，严重者离开座位走动，或擅自离开教室。说话太多，制造噪音，插嘴，惹事，影响课堂纪律，吸引别人注意力。我喜欢看和玩危险的游戏，经常丢东西。

有两种类型的多动症:

一种是持续多动。孩子的多动行为在学校、家里等场合都很常见，而且往往很严重。

第二，形势亢奋。多动行为只在某些场合(多在学校)出现，其他场合(在家)不出现，各种功能轻度受损。

(3)冲动

情绪不稳定，易怒，任性，自控能力差。易受外界刺激兴奋，易受挫。行为不考虑后果，发生危险或破坏性行为，事后不吸取教训。

(4)学习困难

主要表现在学习成绩低。多动症儿童智力正常或基本正常，学习困难的原因与注意力不集中和多动有关。学习困难的时间取决于智力水平和多动症的严重程度。患有严重多动症且智力水平较低的儿童在学龄早期会出现学习困难。智力水平高、多动症状轻的人，初中阶段可能会有学习困难。

有些多动症的孩子在感知活动上有障碍。比如临摹图片时，他们往往分不清主体与背景的关系，分析不出图形的组合，不能把图形的各个部分整合成一个整体。有些小孩子会"6 "读作"9 "，或者放"d "读作"b "，甚至分不清左右。前者的变化属于综合分析的障碍，后者属于空之间定位的障碍。

他们在阅读、拼音、写作或语言表达方面也有困难。多动症孩子回答没有认真思考，理解不完整，也是学习困难的原因之一。

(5)神经系统发育障碍

约有一半的孩子可以看到神经系统衰弱的迹象，如笨拙的快速旋转，不协调的互助活动，不能走直线，闭眼困难，手指鼻试验阳性，精细动作不灵活，部分孩子可能有视觉-运动障碍。